这边推了推。苏晚晚乖乖巧巧地接了过来，低头看着那张纸。
第一反应是他做这件事的时候表情一定和写代码时一模一样，认真、专注、不带任何多余的情绪。
没有“我来帮你补习是因为我对你有意思”，没有“你来找我补习我挺高兴的”，没有“我花了好几个晚上来写这个计划因为我很在意这件事”。
苏晚晚其实很清楚，他其实就是单纯把“给你补课”当成一道题来解，输入是“苏晚晚的高数基础很差”，输出是“一份定制化学习计划”，中间的逻辑推导是每章的重点、难点、预估课时分配。
仅此而已。
但女孩的手却还是不自觉地把那张纸捏紧了一点。